
„Neugier ist ein verletzliches Pflänzchen, das nicht nur Anregung, sondern vor allem Freiheit braucht“, so Albert Einstein. Es sind die frühen Lernprozesse, die uns für unser Leben prägen. Ganz in diesem Sinne haben Projekte, die die Lern- und Schulfähigkeit von Kindern fördern, einen hohen Stellenwert.
Baby School beinhaltet die frühestmögliche Förderung der Motorik, der sozialen und der
geistigen Leistungsfähigkeit.
Baby School richtet sich an Eltern mit Kindern von 0 – 18 Monaten. Das kindliche Gehirn
besitzt in dieser Zeit eine gewisse Plastizität, es ist formbar ... [mehr]
Das Projekt Expedition Naturwissenschaften wurde von Mitarbeitern des Instituts für Fachdidaktik der Naturwissenschaften der Technischen Universität Braunschweig in Kooperation mit der Volkshochschule Braunschweig entwickelt. Die Volkshochschule Braunschweig übernahm die Projektleitung. Das ... [mehr]
Die Schwerpunkte dieses KITA-Projektes liegen bei gesunder Ernährung, sowie ausreichender kindgerechter Bewegung. Ob Vater-Kind-Turnen, Eltern-Kochkurse oder auch Vorträge. Alle Beteiligten – Eltern, Kinder, Erzieher und Köche – sollen lernen, Gesundheitsförderung in den Alltag einzubauen. Denn ... [mehr]
Die offene Ganztagsgrundschule wurde aufgrund der hohen Nachfrage von berufstätigen Eltern gegründet. Es handelt sich hierbei um eine beitragsfreie Nachmittagsbetreuung für die Grundschulkinder in Calberlah, Isenbüttel, Ribbesbüttel und Wasbüttel.
Die offene Ganztagsgrundschule ... [mehr]
Eine Kooperation der Kindertagesstätte mit der Städtischen Galerie im Schloss Wolfsburg
Powerpointpräsentation zum Thema unter [mehr]
Die Grundidee des Projekts stammt aus dem Jahr 2005. Ein Physiklehrer am Gymnasium Rabeschule in Braunschweig wollte das Interesse seiner Schüler an der Naturwissenschaft Physik spielerisch wecken. Physik galt als trocken und schwer vermittelbar.
Die Stiftung Niedersachsen-Metall ... [mehr]
Die Heinrich-Albertz-Schule in Salzgitter ist eine evangelische Grundschule in freier Trägerschaft mit fachdidaktischen Besonderheiten.
Die Besonderheit des Projektes ist die Wahrnehmung ... [mehr]
Der Schulbauernhof besteht seit 2004. Über die Entwicklung der Landwirtschaft, die die Umgebung der Schule prägt, ist den meisten Schülern wenig bekannt. Der Schulbauernhof ändert dies. Die Kinder sind aktiv: Sie übernehmen ... [mehr]